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学生习作

慢慢品味,用心感悟

发布者:  时间:2019-06-03 10:18:31  浏览:
 模拟金题
         一天早上,一位学生在早餐店喝豆浆,因为赶时间,很快就喝完了。第二天,他还是在这家早餐店喝豆浆,他一勺一勺慢慢地喝,觉得味道真好。他问店主:“为什么这两天豆浆的味道不一样?”店主说:“我这里豆浆的配料和制作过程完全一样,每天的味道也一样。不一样的是你自己。你给味蕾时间,味蕾才会给你真滋味。”
        请根据你对材料的理解,联系自己的生活和感受,写一篇不少于600字的文章。

真题解析
        文题所给材料是叙事性的,对于叙事性的材料,我们一般可以用“追因溯源”的方法来探究立意,即从事件的结果入手,推导导致这一结果的原因,而原因层面蕴含的道理往往就是立意的关键所在。这则材料中事件的结果是第二天这位学生品尝到了滋味更好的豆浆,其原因有以下几点:
        一、两次喝豆浆,他用心的程度不同。第一天他“很快就喝完了”,而第二天他是“一勺一勺慢慢地喝”,因而他所获得的感受不同。从这个角度而言,可以确立“幸福是慢慢咀嚼出来的”“爱,要用心感受”等立意。
    二、他心境不同,所获得的感受不同。第一天由于赶时间,因此顾不上品尝味道,第二天慢慢喝,使他品尝到了更好的滋味。据此,我们可以立意为“心境影响一个人对事物的判断”“保持良好的心态才能感受美好”等。
    三、他两次喝豆浆花的时间不一样,因而感受各异。这一点材料中还有更明显的暗示:“你给味蕾时间,味蕾才会给你真滋味。”所以,材料也在引导考生思考快与慢的问题,我们不妨立意为“品尝生活需要时间”“给心灵时间,获得意趣人生”“匆忙,让我们错过太多”等。

佳作展示

停下来,感受不易察觉的美
长兴县虹星桥中学  严杨丹

        江南水乡自古以来便以风雅著称,江南的姑娘不似北方姑娘那般豪爽,带着一份温婉,就像那水一般。江南的男子向来风度翩翩,骨子里透露出儒雅的气质,那是千古岁月沉淀下来的,江南的歌是柔的,剧是纯的。
        走过几条街,拐过巷角,在那老布庄旁有家老茶馆,店面挺大,原木装饰。祖父爱来这儿,带上几个小钱,点一壶小酒,一碟兰花豆,坐在头桌听戏。是的,茶馆中搭了个戏台子专门唱戏。
        记忆里,祖父极爱听戏,也爱带我听戏,说是老辈的东西小辈怎么能不听听?每每老爷子听到劲头上,还拈个兰花指,咿咿呀呀地唱上两句。莫说那时我年龄尚小,就是现在也听不出来那戏唱的是什么,不过心里却是极为羡慕的。
        如今茶馆依旧在,祖父依然爱去,我却不常去了。每当祖父向我投来希冀的目光时,我总会一脸不耐烦地抛出一句:“写作业,忙!”便逃也似的躲到书房内,却没有注意到背后那道失望的目光。
        也不知怎么,或许是老人家的坚持令我动容。这日,我答应陪祖父一起听回戏,祖父竟然高兴得像个小孩子似的。
        随他一起来到茶馆,入座,四周零零落落四五个人,祖父要来兰花豆,我放入嘴中一尝,不错,记忆里的味道。一阵锣鼓声,戏剧开场了,那花旦走上台,糯糯酥酥的江南小调从她口中悠然飘出,长袖一甩,柳眉一皱,杏目微变,好一个忧伤欲绝的俏姑娘。
        祖父轻叹一口气:“你们这些小年轻啊,天天忙这个忙那个,说什么戏这种老古董无聊不喜欢,怎不知越古老的,才越有味……”
        我微怔,忆起儿时粉面生春,奶声奶气地求着祖父教唱戏,祖父一句,我一句,咿咿呀呀,甚是欢愉。我恍惚中回到了往昔的童年时光。这时目光瞟见角落那桌小伙子低头看着手中的苹果手机,他身边的老人欲言又止。
        喧嚣的社会里人也是浮躁的,殊不知,让脚步慢下来,让心灵静下来,闲看云卷云舒,用心体察人间真情,你会感受到不易察觉的美。
        人生本该如此。

【评点】
       文章叙述了一次与祖父听戏品茶的经历,在祖孙二人其乐融融的氛围中,让我们感到生活需要慢慢品味。文章开篇总写江南的风雅,接着作者将镜头聚焦在老街的茶馆上,回忆了与祖父一起听戏的往事,并与现在的“忙碌”形成对比。在文章的叙述中,不时穿插一些对往事的回忆,在对比中凸显文章的中心。篇末以“低头族”对比,自然抒发感慨,卒章显志。