阅读下面的文字，根据要求作文。
因为对生命的渴望，小小的种子能破土而出；因为对自然的追求，柔弱的树苗能顶开岩石。有的时候，你的力量真的会超乎你想象。一句话，或许能激发你无穷的勇气；一本书，或许能引领你走出失败的泥潭……
请以“力量”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
从近年中考作文命题来看，如何发挥自我力量，为家庭添光彩，为集体增荣誉，为社会做贡献，这是时代赋予我们的新要求，也是我们未来几年中考命题的新方向。
要写好这个话题，至少得做好两项工作。一要准确把握话题含义。《现代汉语词典》对“力量”是这样解释的：力气；能力；作用，效力；能发挥作用的人或集体。通过上述材料，我们也可以看出，力量不仅表现为体力，有时还表现为一种品格、一种情怀、一种意念，比如感恩是一种力量、宽容是一种力量、鼓励也是一种力量。同学们若能够准确把握话题的这些内涵，写作的视野自然会变得开阔。
写什么最好呢？建议同学们一是结合自己的生活实际，选择熟悉而又与众不同的题材下笔。二是结合特长进行构思。写作文，就得学会展示自己最美的一面，简而言之，就是要懂得扬长避短。
如果你以记叙抒情见长，那不妨从亲情的力量、欣赏的力量、自然的力量等角度入手，然后从自己的日常生活里，寻找展现力量的素材，再现动人的细节，把日常的点滴转化为激励自己奋进的力量，这类作文的情节越曲折，主题就会越突出，像“一句话的力量”就是不错的立意。如果你以议论见长，则可以扣住时代的脉搏，以“知识就是力量”“榜样的力量”等作为论点，精心选择与之相关的新颖素材，着眼凸显力量的名人逸事或名人名言，用丰富的素材进行佐证，这样才能写得有理有据，让论点水到渠成。
一句话的力量
郭 佳
有一个老头，是平凡的小学语文教师；有一个小女孩，是平凡的中学生。
老头就是老头，老得只会教书、微笑，乐呵呵地跟学生没了大小。老头几乎每天都用一辆老式的自行车，载着女孩一同回家。寒风中战栗的老头啊，酷暑中挥汗如雨的老头啊，连同那辆老式的自行车，那一句温暖如春的话，成为女孩小学时代最深刻的记忆。
那个晚自习，大雨天，刮着狂风。望着黑压压的天空和飞驰而过的车子，小女孩心里直犯嘀咕：今天是没法乘车回家了。正巧，老头下班瞧见一个小家伙在雨帘中驻守着，便一把拽上这个小可怜，开始了风雨归途。
一路上，他跟小女孩讲家里的那只宝贝乌龟是如何与兔子爬在一起，然后混熟，再互赠“礼物”的。小女孩也快乐地告诉他，家中盆子里的鲫鱼半夜“鱼跃龙门”，把老妈吓得半死的好玩事儿。在这惹人的雨帘中，小女孩和老头开起了“动物逸事座谈会”。到家了，老头双手紧扶车把，用身子抵住车身，稍稍一倾斜，女孩便稳稳地跳了下来。他告诉她：“你们快乐，是我最大的成就。”那时，女孩正在被一些小事困扰着，很迷茫，很彷徨。
以后每晚，老头都会把车停到小女孩面前，笑着说：“上来吧，我们一起聊聊。”这段时间对于小女孩来说，特别轻松愉快。小女孩也试着整理心情，重拾信心，笑对人生。面对困难，她学会了直面，不再逃避，因为小女孩相信自己的实力。身后的鼓励源源不断而来，源自老头的一个微笑和一段温暖的话语。
毕业典礼时，老头在学生的力推之下，笑着上台，他说：“每个学生都是我的天使，我很珍惜。我所看重的，不是你们中有多少人可以上重点中学，而是你们可以乐观地面对困难。你们快乐，是我最大的成就！”话还没有说完，雷鸣般的掌声立刻充满了阶梯教室。走出教室，走出学校，小女孩感受到了一股从未有过的巨大力量，老头的字字句句都珍藏在我心中。
我很快乐地告诉你，那个女孩就是我，那个老头就是我的语文老师。
如今，我真的一点儿都不畏惧挫折，反而很乐于接受挫折的考验，因为那一句话源源不断地向我输送着信心和力量——我们快乐，是您最大的成就！
【评点】
本文写的是一个老套的故事，读来却感觉妙不可言。一是线索巧妙，文章以老头的一句话作为线索，先以之引出故事，继而以之引出女孩与老头交往的几个细节，最后又用这一句话收束全文，收到了一线串珠的效果。二是叙事巧妙，文章的主人公很特别，一个是老头，一个是小女孩，使得传统的师生情谊里多了一点老人的慈祥，也多了一点小女孩的天真。在叙述时也一直卖关子，起初让我们以为这是一个别人的故事，最后揭开谜底，原来这是作者的亲身经历。如此叙事，真是别有一番情味。
