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小学五、六年级版

老师不在场时

发布者:  时间:2019-07-03 08:56:37  浏览:
 临清市新华民族小学  孙亚男

        在我的记忆中,印象最深刻的事,就发生在那次老师不在场时。
        “丁零零”,上课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲回教室,安安静静地坐在位置上,等着老师来上课。一分钟过去了,两分钟过去了……老师还是没有来。终于,同学们再也耐不住性子了,转瞬间教室里炸开了锅。大家有的聊天,有的玩跳棋,还有的走出自己的座位去玩……教室里简直就像是一个喧闹的菜市场。
        这边,同学们三五成群地聚在一起玩跳棋,就连班长王皓坚和学习委员张颖亮都忍不住了,也参与到其中。那边,空中划出了一道美丽的弧线,原来是一团纸球朝着安安飞了过去,正好砸在了安安的脸上。定睛一看,是张艺曦搞的鬼。安安看到了,便捡起地上的纸团,朝着张艺曦扔了回去,张艺曦拿起语文书一挡,挡住了纸团。安安看到纸团没扔中,便从作业本上撕下一张纸,揉成一团,又朝张艺曦扔了过去,张艺曦一时没注意,就被“击中”了……
        那边,爱耍小聪明的张景山同学对他的同桌说:“从前有座山,叫安史山;山里有座庙,叫安史庙;庙里有个老和尚,叫安史和尚。那么老和尚骑的驴叫什么?”他同桌斟酌了许久,说:“安史驴(俺是驴)!”张景山同学哈哈大笑,让他同桌再读一下谐音,同桌立刻明白了其中的意思,伸出手使劲儿打了一下张景山同学的后背来“报仇”。
        这时,坐在门口的、被大家称作“间谍”的同学使劲儿地咳了两声,大家抬头一看,门外出现了老师的身影,便立刻安静下来,捧起书来看。老师进门后看见这样的场景,开心地笑了。
(指导教师  商熙蔚)

【点睛酷评】
        小作者运用了点面结合的手法,先是对老师不在场时班级里的整体场景进行了描写,然后细致描绘了玩跳棋、扔纸团和讲笑话这三个小场景,将班级里的热闹景象再现得有声有色,画面感十足,充满趣味。