迷人的北戴河
辽宁省沈阳市启工二校五年三班  程诗涵
    假期，我跟家人去了美丽的北戴河旅游。车开到了山海关就进入河北省境内，再行驶不远就到了我们的目的地——北戴河。（2.这个开头有什么特点？）
    我们是午后到达的。阳光明媚，天空湛蓝，微风吹着零星的薄云，薄云在蔚蓝的天空中悠闲地散步。道路两旁的树木非常浓密，郁郁葱葱的。整个城市非常整洁，也非常安宁。人们自然而然地放慢了步伐，悠闲地前行，时而驻足，不知道是被哪一处美景吸引了。（3.这段采用了什么描写方法？有什么作用？）
    最吸引我的还是那盼望已久的大海和沙滩。我匆忙换好衣服，和小伙伴飞飞迫不及待地来到海边。这处海滨浴场就在宾馆的山坡下方。奔跑中，绕过浓密的树木，隐约就可以看见那不远处的大海了，我的心情无比激动！对于我们来说，这一刻真的好幸福！不多时，整个大海便浮现在我的眼前，一眼望不到边。此时，我才真正明白了什么是一望无际！远处的大海好像更蓝，如果不是天边的几片白云，就会分不清哪里是天哪里是海，这真是水天一色啊！（4.这段写出了大海的什么特点？）
    走近岸边，光着脚踩在细细的沙滩上，海水从脚的边缘渗出来，就像踩在松软的海绵上。远处的岸边有一座座小山丘，就像一条美丽的金鱼在水里吐出的泡泡。海水击打着山边的岩石，产生出白色的浪花。清澈的海水一次次地冲向岸边，时而夹带着一小块海藻冲上岸来，把美丽的沙滩点缀得更迷人了。（5.这段运用了什么修辞格？有何作用？）
    回想那美丽的海边风光，真是意犹未尽啊！希望有更多的人到那里去，欣赏那里的美丽风光！（6.这个结尾好吗？为什么？）
    （7.读完全文，谈一谈本文的特点。）
    （指导教师  黄书满）

【提示】
    1.拟得不错。用“迷人”来形容北戴河，引起人的阅读兴趣。
    2.开头交代时间、地点、人物，让人一目了然。
    3.这段是景物描写，写了蓝天、白云及整个城市的美景，为下文的“最吸引”作足了铺垫。
    4.写出了大海广阔的特点，一眼望不到边际，形成“水天一色”的景象。
    5.本段运用了比喻的修辞手法。形象、生动。
    6.好。总结全文，写出了游览的感受。
    7.这是一篇游记，按游览的先后顺序来写，叙述流畅。本文最大的特点是语言优美，对蓝天、白云、大海的描绘非常细腻，这足见小作者观察之认真。