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殷晶波
发布时间:2022-07-13       发布者:2022-07-13       浏览次数:

殷晶波,女,澳门头数和尾数文学院写作教研室主任,副教授,硕士生导师,吉林省写作学会常务理事,中华诵读联合会会员,中国语文报刊协会吟诵教学法专业委员会会员,东北民间文化研究基地成员,四平市戏曲家协会会员。研究方向:写作、东北文化、国际中文教育、中国传统文化、现当代文学等。

主讲课程16门,其中本科生课程有《写作I(理论)》《写作II(实践)》《写作》《中国现当代文学》《中国现代文学》《中国当代文学》《神话研究》《中国文化与文学专题研究》《中学语文名篇朗读训练》《儿童文学阅读与批评》《20世纪散文精品选讲》《文学写作》《张爱玲研究》等;研究生课程有《跨文化交际》《中外文化交流专题》《中国传统文化》等。《写作》为澳门头数和尾数校级精品课。多次获得课堂教学质量评价优秀奖。近年来,主持完成省社会科学基金、省高等教育教学改革研究课题、市社科基金等多个项目;参与完成国家社会科学基金、国家艺术基金、吉林省社科基金、教育部、吉林省教育科学、教育厅等多个项目。

主编优质教材《文学欣赏概论》、参编《二人转文化经济价值研究》《东北民间文艺研究》等多部著作,在《北京社会科学》《兰台世界》《满族研究》、《戏剧文学》等刊物发表论文30余篇;在多家文学刊物发表诗歌、散文等200多篇,并有作品获奖;指导学生参加文学作品大赛、原创春联大赛多次获奖、指导省级大创项目2项、校级大创项目多项,并取得优异成绩。


附近年来教学、科研成果

一、代表性著作、教材、论文

(一)著作、教材

1.第三:《东北民间文艺研究》,吉林大学出版社,2014年10月

2.主编:《文学欣赏概论》,国家行政学院出版社,2019年4月

3.主编:《各个击破高考夺冠大战略(共7册)》,辽海出版社,2001年6月。

(二)论文

1.独撰:《试析满族歌谣的流变及表现形式》,《北京社会科学》,2011年第4期;

2.第一:《满族女神神话视域下的多重文化演绎——探析付军凯七场神话京剧〈镜泊红罗〉》,《戏剧文学》,2019年第1期;

3.独撰:《茶与水:满族神话中的女神形象言说》,《福建茶叶》,2018年第12期;

4.第一:《平视经典:吉剧〈温莎的风流娘儿们〉的现代性意味——试论莎士比亚戏剧的东北民间民间演绎与言说》,《戏剧文学》,2015年第2期;

5.独撰:《满族歌谣的民族心理折射》,《兰台世界》,2011第10期;

6.独撰:《东北方言与东北喜剧小品——东北喜剧小品语言的生成》,《戏剧文学》,2009年第11期,独撰;

7.独撰:《用“三我”人格结构解读《一个女人一生中的二十四小时》,《电影文学》,2010年第1期;

8.独撰:《人生祭坛上的“牺牲”——透视莎士比亚四大悲剧中的女性命运》, 《戏剧文学》,《戏剧文学》,2008年第4期;

9.独撰:《走近女巫的世界——兼论格林、安徒生“童话”中女巫形象及原型意义生成》,《名作欣赏》,2009年第11期;

10.独撰:《回归·探析·前瞻——文学本质再思考》,《前沿》,2010年第3期;

11.独撰:《对人类爱与美的诗意追求——用艺术符号学解读朱自清的〈阿河〉》,《名作欣赏》,2010年第12期

12.独撰:《多种文化凝构的满族歌谣》,《满族研究》,2017年第4期;

13.独撰:《满族歌谣——满族民间生活的集中显现》,《满族研究》,2011年第4期;

14.独撰:《盈盈骑马过巾帼也英武——满族女神神话视角下的女性形象分析》,《哈尔滨师范大学社会科学学报》,2019年第1期;

15.独撰:《满族女神神话研究简况及意义探究》,《白城师范学院学报》,2019年第1期;

16.独撰:《满族民间文学与满族歌谣研究简况》,《重庆科技学院学报》(社会科学版),2011年第15期;

17.独撰:《清明节:中国古代的一个大型春祈仪式》,《高等函授学报(哲学社会科学版)》,2011年第6期;

18.独撰:《一种深层的生命表达方式——试探“蛋”民俗文化内蕴》,《铜陵职业技术学院学报》,2011第3期;

19.独撰:《满族歌谣赖以支撑的自然“土壤”解析》,《牡丹江师范学院学报(哲社版)》,2012年第3期;

20.第一:《黑土地上绽放出的“戏剧之花”——试探牡丹江部分戏剧创作》.《牡丹江师范学院学报(哲社版)》,2013年第6期;

21.第一:《试析满族歌谣意象的生长点》,《澳门头数和尾数学报》,2014年第2期;

22.独撰:《高师院校〈写作〉课过程性考核实践探究——以澳门头数和尾数文学院为例》,《知识文库》,2018年第12期;

23.独撰:《高师院校写作实践教学现状及可行性策略分析》,《文学教育(下)》2019年第1期;

24.独撰:《试论满族歌谣文本的意象及其象征意味》,《前沿》,2012年第7期;

25.独撰:《情欲挤压下的心里畸变——用弗洛伊德性论解读曹七巧的形象》,《牡丹江教育学院学报》,2010年第1期;

26.独撰:《满族女神神话视角下的女性中心地位体现》,《名家名作》,2018年第9期;

27.独撰:《诗性的生存智慧与道家美学》,《电影评介》,2010年第6期;

28.独撰:《对艺术特征的一种审美性诠释——试谈对庄子“言”“意”观的认识及其对后世文学批评影响》,《安徽文学》,2009年第10期;

29.独撰:《符号形式哲学:一把通达“理想世界”的钥匙——恩斯特·卡西尔〈人论〉的启示》,《安徽文学》,2008年第12期;

30.独撰:《两种美学追寻的碰撞——试比较贺拉斯〈诗艺〉与叶燮〈原诗〉的美学思想》,《牡丹江教育学院学报》,2008年第3期;

31.独撰:《将探索的触角伸向艺术前的艺术——试探朱狄〈艺术的起源〉中的几个问题》,《澳门头数和尾数学报(社会科学版)》,2006年第1期。

二、主持、参与项目

1.《多重维度透视满族歌谣的内蕴》(2009B204),吉林省社会科学基金项目,2009—2012(已结项);

2.《殷商礼典与甲骨卜辞书写形式研究》(18BZW110),国家社科基金项目,

2018-2023(已结项);

3.《东北喜剧小品创作人才培养》(2017-A-04-(023)-0537),国家艺术基金项目,2017-2018(已结项);

4.《当代东北少数民族女作家对自我文化身份的认同及想象重构》(2016B276),吉林省社会科学基金项目,2016-2018(已结项);

5.《消费文化语境下东北民间文艺的传承与断裂》,吉林省社会科学基金项目,2019-2022(已结项);

6.《后脱贫时代四平市非物质文化遗产赋能乡村振兴机制及对策研究》,四平市社科基金项目,2024-2025(在研);

7.《东北方言常用词语用字及其规范研究》,吉林省教育厅,2023-2026(在研)

8.《体验哲学视角下的东北方言熟语研究》(JJKH20191040SK),吉林省教育厅项目,2019-2020(已结项);

9.《二人转文化经济价值研究》,吉林省教育厅项目,2009-2012(已结项);

10.《东北民间文艺的民族精神研究》,吉林省社会科学基金项目,2011-2013(已结项);

11.《东北民间文艺研究》,教育部人文社科资助项目,2012-2014(已结项);

12.《新世纪东北女性文学》,吉林省教育厅项目,2013-2015(已结项)。

13.《满族神话视域下的女性书写研究》(2016JD1),吉林省社会科学基金项目,2016-2018(已结项);

14.《高师院校写作课实践性教学建构及研究》,吉林省高等教育教学改革研究课题,2016-2018(已结项);

15.《本土视域与百年东北女性文学》,吉林省教育厅项目,2013-2016(已结项);

16.《地域文化对当代东北民间文艺的影响研究》,吉林省社会科学基金项目,2014-2016(已结项)。

三、主要科研奖励

(一)2010年6月,论文《走近女巫的世界——兼论格林、安徒生“童话” 中的女巫形象及原型意义生成》获四平市第八次社会科学优秀成果奖评审二等奖;

(二)2012年7月,论文《试析满族歌谣的流变及表现形式》获四平市第九次社会科学优秀成果评审二等奖;

(三)2020年8月,《满族女神神话视域下的多重文化演绎——探析付军凯七场神话京剧〈镜泊红罗〉》获四平市第十一届社科优秀成果奖著作类二等奖;

(四)2020年3月,诗歌《守望春天》获吉林省总工会“抗击疫情.劳动闪亮”征文大赛一等奖;

(五)2020年12月,诗歌《今天,风轻轻唱——写在〈今天〉杂志创刊35周年之际》获吉林省总工会《今天》杂志社创刊35周年征文活动大赛一等奖。


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