“这几次的公开课我都来听了，为我们讲课的老师都是系里特意从高中请来的一线高级教师，从他们的课上能收获很多对我们有用的宝贵的教学经验，我很珍惜这样的机会。”一位汉语言文学系10级学生对记者说。

        为了使本次校内见习发挥最大作用，使学生们感受最真实的高中课堂，5月28日晚6时，我系邀请到四平实验中学的学科把关人欧阳光老师为10级同学带来一堂公开课，欧阳光老师凭借其深厚的文学底蕴与丰富的教学经验向大家展示了中学语文课堂的魅力。

        欧阳老师以《赤壁赋》为例，用最真实的高中课堂讲解方法，将大三学生又拉回了那段最难忘的青葱岁月。课上，欧阳光老师让同学们有感情的齐读了课文,针对文章中的典故老师做了大量延伸，并对文中的重点难点内容进行了细致的分析。面对同学们不能快速作答的问题，老师组织大家进行讨论,“同水平的讨论会碰撞出智力的火花，不止可以帮助大家理解问题还能锻炼学生们的分析能力。”欧阳老师指出“语文课是为了培养学生的学习能力。要让学生好提问，提好问，逐渐加强他们分析问题解决问题的能力。”

        “政坛上失去了一个苏轼，黄州迎来了一个东坡，文坛上出现了一位大家。”欧阳老师用诗意的语言解读了《赤壁赋》作者苏东坡坎坷的一生。她特别强调：“将学生的注意力吸引到课堂当中，让同学主动吸收问题，在学习的过程中培养人文素质。”

        课后，汉语言文学系主任宁国利老师评价：“身为一个有着15年教学经验的‘老’老师，欧阳光老师已经不仅仅局限在课堂语文知识的教授上，她把人文素素质的传递当做是语文课堂的灵魂，老师的育人职责远比育文重要的多。”

至此，10级汉语言文学系教育见习系列报告会全部结束。（记者：周小芸 张靖悦 刘聪 李雪琦）

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