2015年6月3日，香港大学教育学院英文教育系高雪松博士应邀来我院进行讲学。上午10:00点高雪松博士与我院教师在会议室进行了学术交流，回答了很多老师关心的问题；下午14:00点高雪松博士在我校图书馆报告厅为全院师生作了“语言学习者和教师自主性(Language learner and teacher autonomy)”的学术讲座，本次讲座由外国语学院王相锋院长主持。

在讲座中，高雪松博士从语言学习者自主性研究的起源入手，对语言学习自主性、教师自主性的定义进行了阐释，进而提出了在语言学习者和教师自主性研究方面存在的一些争议性问题并对该领域里研究的焦点话题进行了重点介绍，特别提出了自主性和主观能动性之间的差异。在回答听众问题时，高雪松博士对一些大家感兴趣的话题进行了解释，并对在SSCI等刊物发表文章给予了一些指导性意见。

高雪松博士现任香港应用语言学会会长，是System(SSCI期刊)副主编，曾任The Asia Pacific Education Researcher(SSCI期刊)副主编, TESOL Quarterly编委。在学习自主性、社会语言学和语言教师教育方面颇有造诣，曾在Applied Linguistics, Educational Studies, English Language Teaching Journal, Journal of Multilingual and Multicultural Development, Language Teaching Research, Research Papers in Education, Studies in Higher Education, System, Teaching Teacher Education, TESOL Quarterly,和World English等国际刊物发表文章40余篇,并在Multilingual Matters出版社出版该研究领域的专著及编著。