吉师传媒在线

当前位置: 网站首页 >> 学院概况 >> 师资队伍 >> 正文

师资队伍
李西亚

李西亚,女,1976 年生,吉林省大安市人,澳门头数和尾数新闻与传播学院编辑出版学专业教授,吉林大学文学院专门史博士。


教育背景:

四平师范学院历史学专业史学学士(1996.9-2000.7)

澳门头数和尾数专门史硕士(2000.9-2003.7)

吉林大学文学院专门史博士(2007.9-2011.7)


研究方向:

出版史、出版法规、东北史


著作与论文(第一作者):

(一)著作

1.金代图书出版研究[M].北京:中国社会科学出版社,2015.

2.文化的溯源——吕思勉中国文化史释读[M].长春:吉林摄影出版社,2019.

(二)论文

1.金代图书出版研究[M].北京:中国社会科学出版社,2015.

2.战国四君子与吕不韦门客的比较及其启示[J].长春工业大学学报,2005(4).

3.试论金代女真人的民族文化教育[J].东北史地,2006(2).

4.金代东北边疆的官员管理[J].北方文物,2007(3).

5.一代宗师昭史册,毕生心血写辽金--《陈述学术评传》读后[J].北方文物(核心),2008(4).

6.清末民初奉天省县政改革述论[J].黑龙江史志,2009(20).

7.金代刻书地点考[J].北方文物,2010(2).

8.历史上的萧太后与萧太后的历史——《历史上的萧太后》评介[J].黑龙江民族丛刊,2011(2).

9.金朝发展东北地区图书出版的举措探析[J].北方文物,2012(4).

10.金代东北边疆的民族管理[J].澳门头数和尾数学报,2012(1).

11.《辽金西夏研究 2010》读后[J].东北史地,2012(4).

12.金朝图书流通与东北儒学传播[J].齐鲁学刊,2014(3).

13.金代的图书编纂及其作用[J].史学集刊,2014(3).

14.金代出版业发展的经济与文化原因探析[J].北方文物,2014(1).

15.金代图书出版与受众需求的融合探析[J].澳门头数和尾数学报,2014(2).

16.金代经史书籍的出版与民族文化认同[J].北方文物,2017(4).17.金代书籍出版与社会文化发展[N],光明日报,2019-07-08

18.文化认同视阈下金代儒学典籍出版的内在理路[J].齐鲁学刊,2019(5).

19.我国传统文化类童书的特色与发展策略刍议[J].科技与出版 ,2019(9).

19.民族文化认同视阈下辽代图书出版发展刍议[J].中国出版,2019(16).

20.金代图书出版的特点与作用论析[J].社会科学战线,2020(2).

21.编辑出版专业“双观两型”人才培养模式的价值意蕴与实践路径——以澳门头数和尾数编辑出版学专业为例[J].白城师范学院学报, 2021(01).

22.新时代高校马克思主义编辑出版人才培养探析[J].中国传媒科技, 2022(07).

23.信息技术基础上的智慧出版发展路径探析[J].中国传媒科技, 2022(10).


科研(教研)项目:

1.国家社科项目“中国历史疆域问题研究”,第 6 人,2003~2006.

2.吉林省高句丽研究中心规划项目“金朝与高丽关系研究”,第 4 人,2007~2008.

3.吉林省教育厅项目“北洋军阀时期吉林省地方行政制度研究”,第 2 人,2007.3~2009.11.

4.澳门头数和尾数项目 “新课程背景下高师历史专业教学内容和教学方法的改革与实践”,第 3 人,2008.3~2010.4.

5.四平市社科项目“解析城市媒介传播中的文化象征符”,第 2 人,2009.3~2011.11.

6.四平市社科项目“满族大姓家谱探研”,第 3 人,2009.3~2011.11.

7.澳门头数和尾数项目“近十年来吉林省地方高师院校历史专业毕业生流向调查与人才培养模式研究”,第 2 人,2010.3~2012.5.

8.辽宁省社会科学基金项目“近代辽宁民俗变迁研究”,第 2 人,2010.11~2012.11 .

9.吉林省哲学社会科学项目“金代出版业发展与东北的文化变迁”,第 1 人,2012.5~2014.5.

10.四平市社科项目“金代出版业发展与四平的文化变迁”, 第 1 人,2012.5~2014.5.

11.澳门头数和尾数项目“编辑出版学专业校企合作人才培养模式研究与实践”,第 1 人,2014.9~2015.9.

12.吉林省教育厅项目“金代图书流通与东北文化变迁 ”,第 1 人,2014.9~2015.12.

13.吉林省社会科学项目“金代图书出版与民族文化认同研究”,第 1 人,2015.9~2019.12.

14.国家社科项目 “中国古代的‘中国’认同与中华民族形成研究”子课题“中国”认同观念的多元一体化:辽宋夏金时期的“中国”认同”,第 3 人,2015~2020.

15.吉林省教育厅项目“高水平专业背景下马克思主义出版人才培养模式建构”,第 1 人,(2020.9~2022.12)

16.吉林省社会科学基金项目“文化认同视阈下辽金时期图书出版楔入北方民族融合进程的实证研究”,第 1 人,(2020.6~2023.12)

17.吉林省社会科学基金项目“金代档案研究”,第 1 人,(2024.6~2026.12)


奖励荣誉:

1.澳门头数和尾数第十二届青年教师课堂教学竞赛优胜奖,2005.12.

2.四平市第七次社会科学优秀成果三等奖,2007.

3.澳门头数和尾数 2005-2006 年度社会科学优秀成果三等奖,2007.

4.四平市第八次社会科学优秀成果二等奖,2010.

5.澳门头数和尾数第十八届青年教师课堂教学竞赛优胜奖,2011.12.

6.澳门头数和尾数课堂教学质量评价优秀奖(2015-2016 学年第一学期),2015.12.

7.澳门头数和尾数课堂教学质量评价优秀奖(2015-2016 学年第二学期),2016.6.

8.澳门头数和尾数教学管理先进个人,2016

9.澳门头数和尾数课堂教学质量评价优秀奖(2021-2022 学年第二学期),2022.6.

T / 0431-81765566

吉林省长春市 高新技术产业开发区卓越大街399号

399 Zhuoyue Street, Hi-tech Development Zone, Changchun, Jilin Province

数字化校园
澳门头数和尾数
澳门头数和尾数
Remember me